発表概要
番号・領域等
C2・教科指導
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発表者
福島県立二本松実業高等学校 (安達東校舎) 教諭 伊藤 征洋
研究実践テーマ
「論理的でまとまりのある文章を書く力」を育成する学習指導の在り方
－統合的な言語活動のプロセスを工夫したライティング指導を通して－
－統合的な言語活動のプロセスを工夫したライティング指導を通して－
番号・領域等
C3・教科指導
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発表者
福島県立福島明成高等学校 教諭 齋藤 卓也
研究実践テーマ
「科学的に思考する力」を育む高等学校生物の授業づくり
－目的意識をもって探究の過程を繰り返す観察・実験を通して－
－目的意識をもって探究の過程を繰り返す観察・実験を通して－
研究要旨
番号・領域等
B3・学習指導
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発表者
伊達市立掛田小学校 福島県教育センター 長期研究員 菊池 祥子
研究実践テーマ
「言葉を拠りどころに読み深める力」を育てる国語科授業の在り方（第二年次）
－児童の学びをつなぐ単元デザインを通して－
－児童の学びをつなぐ単元デザインを通して－
研究要旨
番号・領域等
A3・校内研修
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