理科教材および事例
ファイル名
ボーリングの実験を行い、目に見えない地下の地層の重なりと広がりを意識させる取り組み.pdf
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サイズ
141 KB
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2282
説明
作成者
教員研修T
作成日
2018/08/07
更新者
教員研修T
更新日
2018/08/07