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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集
校種 | 01 小学校 |
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教科 | 003 算数・数学 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の思考過程や考えを可視化、顕在化させる活動の工夫 |
単元・題材等 | 第4学年(プログラミング教育)「わり算の筆算を考えよう」 |
詳細 | 小学校算数1①.pdf |
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資料 | 小学校算数1②.pdf |
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校種 | 01 小学校 |
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教科 | 003 算数・数学 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の思考過程や考えを可視化、顕在化させる活動の工夫 |
単元・題材等 | 第4学年(プログラミング教育)「わり算の筆算を考えよう」 |
詳細 | 小学校算数1①.pdf |
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資料 | 小学校算数1②.pdf |