主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集

校種	01 小学校
教科	001 国語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第5学年　「『和』の文化を受けつぐ」

校種	01 小学校
教科	004 理科
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第６学年　「水溶液の性質」

校種	02 中学校
教科	005 英語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	全学年　帯活動　話すこと［やり取り］

校種	02 中学校
教科	006 その他
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第３学年　技術「計測・制御のプログラミングによる問題解決」（Ｄ情報の技術）

校種	02 中学校
教科	001 国語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第３学年　「人間と人工知能と創造性」

校種	02 中学校
教科	006 その他
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第1学年　総合的な学習の時間（情報教育）

校種	02 中学校
教科	004 理科
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第3学年　「運動とエネルギー」

校種	02 中学校
教科	005 英語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第３学年　「 Unit 4 Be Prepared and Work Together 」

校種	03 高等学校
教科	001 国語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	文学国語　「山月記」

校種	03 高等学校
教科	006 その他
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	ＬＨＲ　「多様な他者と関わる力の育成」

校種	03 高等学校
教科	003 算数・数学
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	数学Ⅱ　「図形と方程式」

校種	03 高等学校
教科	004 理科
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	科学と人間生活　「さまざまな微生物」

校種	03 高等学校
教科	001 国語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	現代文　山月記

校種	03 高等学校
教科	006 その他
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	ＬＨＲ　「自己分析・交流活動による自己理解の深化」

校種	03 高等学校
教科	005 英語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第1学年　コミュニケーション英語Ⅰ

校種	03 高等学校
教科	004 理科
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	物理基礎　「鉛直投げ上げ運動」

校種	03 高等学校
教科	004 理科
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	生物基礎　「体内環境の維持」

校種	03 高等学校
教科	001 国語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	評論文学習における『読むこと』に関する指導

校種	03 高等学校
教科	005 英語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	帯活動におけるライティング活動

校種	03 高等学校
教科	005 英語
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	第１学年　エッセイ・ライティング

校種	03 高等学校
教科	003 算数・数学
授業改善の工夫（視点）	自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等	数学Ⅱ　「三角関数」