H29年度

平成29年度の福島県教育研究発表会の発表概要

番号・領域等 37 教科教育(英語科)
研究・実践テーマ 場面や状況に応じて話す力を育成する指導の在り方
~即興で話す活動の充実をめざした「逆向き設計」
       に基づく指導計画の工夫を通して~
発表者 福島県教育センター(矢吹町立矢吹中学校)
 長期研究員 松本 聡二
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番号・領域等 36 教科教育(算数科)
研究・実践テーマ 算数科における「活用力」を育てる学習指導の工夫
~身に付けさせたい数学的な考え方を明確にした
          「対話的な学び」を通して~
発表者 福島県教育センター(矢祭町立矢祭小学校)
 長期研究員 渡邊 佳央里
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番号・領域等 34 道徳教育
研究・実践テーマ 豊かなかかわりの中で、自己を見つめ、共によりよく
生きようとする子どもの育成
~道徳の時間における言語活動の充実を通して~
発表者 鮫川村立鮫川小学校 教諭 和泉 耕平
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番号・領域等 33 学級経営
研究・実践テーマ 「アクティブ・ラーニング」で協働的・互恵的な子ど
もが育つ学級経営
~「つながる」関係の基盤作りと「振り返り」の
    充実で汎用的能力を高める実践を通して~
発表者 会津若松市立鶴城小学校 教諭 岩本 宏幸
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番号・領域等 32 情報教育
研究・実践テーマ タブレットPC等の特性を生かした効果的な利用法に
関する研究(2年次)
~ICT機器の活用と運用管理~
発表者 福島県教育センター 情報教育チーム
 指導主事 加藤 真理
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番号・領域等 31 教科教育(公民科)
研究・実践テーマ 現代社会に主体的に生きる自己を確立するための思考
力の育成
~社会的事象を身近にとらえさせる
        アクティブ・ラーニングを通して~
発表者 福島県立光南高等学校 教諭 緑川 祐
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番号・領域等 27 教科教育(国語科)
研究・実践テーマ テキストの内容を踏まえ自らの考えを表現する力の
育成
~高大接続システム改革を見据えて~
発表者 福島県立葵高等学校 教諭 高橋 敏哉
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番号・領域等 25 教科教育(理科)
研究・実践テーマ 科学的な思考力を育む中学校理科の授業
~仮説と結び付けた結果の分析・解釈を通して~
発表者 郡山市立明健小学校 教諭 鴫原 卓
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