データベース
主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集
校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 004 理科 |
授業改善の工夫(視点) | 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫 |
単元・題材等 | 生物基礎 「細胞とエネルギー」 |
校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 003 算数・数学 |
授業改善の工夫(視点) | 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫 |
単元・題材等 | 数学Ⅰ 「命題と集合」 |
校種 | 01 小学校 |
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教科 | 002 社会 |
授業改善の工夫(視点) | 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫 |
単元・題材等 | 第4学年 「自然災害からくらしを守る」 |
校種 | 01 小学校 |
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教科 | 006 その他 |
授業改善の工夫(視点) | 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫 |
単元・題材等 | 第4学年 学級活動(3) |
校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 004 理科 |
授業改善の工夫(視点) | 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫 |
単元・題材等 | 生物基礎 「体内環境の維持」 |
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