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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集
| 校種 | 03 高等学校 |
|---|---|
| 教科 | 001 国語 |
| 授業改善の工夫（視点） | 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫 |
| 単元・題材等 | 現代文 山月記 |
| 校種 | 03 高等学校 |
|---|---|
| 教科 | 001 国語 |
| 授業改善の工夫（視点） | 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫 |
| 単元・題材等 | 文学国語 「山月記」 |
| 校種 | 03 高等学校 |
|---|---|
| 教科 | 001 国語 |
| 授業改善の工夫（視点） | 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫 |
| 単元・題材等 | 評論文学習における『読むこと』に関する指導 |
| 校種 | 03 高等学校 |
|---|---|
| 教科 | 003 算数・数学 |
| 授業改善の工夫（視点） | 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫 |
| 単元・題材等 | 数学Ⅱ 「三角関数」 |
| 校種 | 03 高等学校 |
|---|---|
| 教科 | 003 算数・数学 |
| 授業改善の工夫（視点） | 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫 |
| 単元・題材等 | 数学Ⅱ 「図形と方程式」 |
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