データベース
主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集
校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 001 国語 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫 |
単元・題材等 | 言語文化 「葉桜と魔笛」 |
校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 006 その他 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫 |
単元・題材等 | LHR 「SNSとどう付き合う?」 |
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校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 001 国語 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫 |
単元・題材等 | 言語文化 「葉桜と魔笛」 |
校種 | 03 高等学校 |
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教科 | 006 その他 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫 |
単元・題材等 | LHR 「SNSとどう付き合う?」 |