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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集

校種 02 中学校
教科 005 英語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 全学年　帯活動　話すこと［やり取り］
校種 03 高等学校
教科 001 国語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 評論文学習における『読むこと』に関する指導
校種 03 高等学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 自分の思考過程や考えを可視化、顕在化させる活動の工夫
単元・題材等 数学Ⅰ　「２次関数」
校種 03 高等学校
教科 005 英語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 帯活動におけるライティング活動
校種 03 高等学校
教科 004 理科
授業改善の工夫（視点） 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫
単元・題材等 生物基礎　「体内環境の維持」
校種 03 高等学校
教科 004 理科
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 生物基礎　「体内環境の維持」
校種 01 小学校
教科 001 国語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 第5学年　「『和』の文化を受けつぐ」
校種 01 小学校
教科 002 社会
授業改善の工夫（視点） 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫
単元・題材等 第4学年　「自然災害からくらしを守る」
校種 01 小学校
教科 004 理科
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第5学年　「ふりこ」
校種 01 小学校
教科 006 その他
授業改善の工夫（視点） 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫
単元・題材等 第4学年　学級活動（３）