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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集

校種 02 中学校
教科 005 英語
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 全学年 帯活動 話すこと[やり取り]
校種 03 高等学校
教科 005 英語
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 帯活動におけるライティング活動
校種 03 高等学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 数学Ⅱ 「三角関数」
校種 03 高等学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 数学Ⅱ 「図形と方程式」
校種 03 高等学校
教科 001 国語
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 文学国語 「山月記」
校種 03 高等学校
教科 004 理科
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 物理基礎 「鉛直投げ上げ運動」
校種 03 高等学校
教科 001 国語
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 現代文 山月記
校種 03 高等学校
教科 004 理科
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 生物基礎 「体内環境の維持」
校種 03 高等学校
教科 004 理科
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 科学と人間生活 「さまざまな微生物」
校種 03 高等学校
教科 005 英語
授業改善の工夫(視点) 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 第1学年 コミュニケーション英語Ⅰ