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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集

校種 03 高等学校
教科 006 その他
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 ＬＨＲ　「ＳＮＳとどう付き合う？」
校種 01 小学校
教科 004 理科
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第5学年　「ふりこ」
校種 02 中学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第２学年　「連立方程式とグラフ」
校種 02 中学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第2学年　「連立方程式」
校種 02 中学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第３学年　「２次方程式」
校種 03 高等学校
教科 001 国語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 言語文化　「葉桜と魔笛」