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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集
校種 | 01 小学校 |
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教科 | 002 社会 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の思考過程や考えを可視化、顕在化させる活動の工夫 |
単元・題材等 | 第5学年 「これからの食料生産とわたしたち」 |
校種 | 01 小学校 |
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教科 | 003 算数・数学 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の思考過程や考えを可視化、顕在化させる活動の工夫 |
単元・題材等 | 第4学年(プログラミング教育)「わり算の筆算を考えよう」 |
校種 | 01 小学校 |
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教科 | 004 理科 |
授業改善の工夫(視点) | 自分の思考過程や考えを可視化、顕在化させる活動の工夫 |
単元・題材等 | 第6学年 「てこのはたらき」 |
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