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主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集

校種 03 高等学校
教科 005 英語
授業改善の工夫（視点） 対話活動を充実させる多様な学習形態の工夫
単元・題材等 第１学年　英語コミュニケーションⅠ　「Lesson 2： Hold On, Anzu!」
校種 02 中学校
教科 001 国語
授業改善の工夫（視点） 目的に応じた対話の内容・展開の工夫
単元・題材等 第２学年　「表現のしかたを工夫して書こう」
校種 02 中学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第２学年　「連立方程式とグラフ」
校種 02 中学校
教科 005 英語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 第３学年　「 Unit 4 Be Prepared and Work Together 」
校種 01 小学校
教科 001 国語
授業改善の工夫（視点） 考える楽しさ、必要感や切実感を生む課題設定の工夫
単元・題材等 第３学年　「『自然のかくし絵紙しばい』をつくろう」
校種 02 中学校
教科 001 国語
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 第３学年　「人間と人工知能と創造性」
校種 02 中学校
教科 004 理科
授業改善の工夫（視点） 実社会や日常生活との関わりを見いだせる課題設定の工夫
単元・題材等 第３学年　「遺伝の規則性」
校種 02 中学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 自分の考えや見方・考え方を明らかにする活動の工夫
単元・題材等 第３学年　「２次方程式」
校種 02 中学校
教科 006 その他
授業改善の工夫（視点） 自分の考えを整理・深化させる活動の工夫
単元・題材等 第３学年　技術「計測・制御のプログラミングによる問題解決」（Ｄ情報の技術）
校種 01 小学校
教科 003 算数・数学
授業改善の工夫（視点） 新たな問いを引き出す工夫
単元・題材等 第４学年　「がい数を使った計算」