発表概要
令和4年度の福島県教育研究発表会の発表概要
番号・領域等 | 2C 学習指導(中学校) |
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研究実践テーマ | 「主体的・対話的で深い学び」を通した学力向上-ふくしまの「授業スタンダード」を基盤とした授業改善- |
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発表者 | 郡山市立郡山第三中学校 教諭 星 克洋 |
研究要旨 | 要旨2C 郡山第三中.pdf |
番号・領域等 | 2B キャリア教育(小学校) |
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研究実践テーマ | 「たい」が泳ぎ続ける学校づくり-キャリア教育の視点を生かした授業デザインを通して- |
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発表者 | 福島市立杉妻小学校 教諭 横山 雄大 |
研究要旨 | 要旨2B 杉妻小.pdf |
番号・領域等 | 2A 学習指導(小学校) |
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研究実践テーマ | 主体的に問題の解決に取り組む児童の育成-ユニバーサルデザインの視点を生かした算数科の授業を通して- |
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発表者 | 伊達市立柱沢小学校 教諭 澁谷 宏子 |
研究要旨 | 要旨2A 柱沢小.pdf |
番号・領域等 | 1E 学習指導(チーム研究) |
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研究実践テーマ | 一人一人の資質・能力の育成を目指す総合的な探究の時間の在り方-実態調査と探究のプロセスを重視した単元構想を通して- |
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発表者 | 福島県教育センター 指導主事 池田 泰浩 |
研究要旨 | 要旨1E 調査研究チーム.pdf |
番号・領域等 | 1D 教科教育(中学校技術) |
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研究実践テーマ | 論理的思考力を育む技術科学習指導の在り方-プログラミングによる統合的な問題を解決する学習を通して- |
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発表者 | 福島県教育センター(田村市立大越中学校) 長期研究員 酒井 友昭 |
研究要旨 | 要旨1D 教育センター長期研究員.pdf |
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