教育センターの今

令和３年度　研究紀要　第５１集

　◎　研究チーム等の研究

　◎　長期研究員の個人研究

詳細は、令和３年度　研究紀要　からご覧ください。

以下の研修について、研修の手引、補助資料、研修テキスト、研修資料、各種様式を掲載しました。

令和４年度
・幼稚園等新規採用教員研修
・小・中学校初任者研修
・高等学校初任者研修
・新規採用養護教諭研修
・新規採用学校栄養職員研修
・小・中学校２年次教員フォローアップ研修
・高等学校２年次教員フォローアップ研修

「教育センターにおける研修」メニュー→「基本研修」よりご覧ください。

カリキュラム・マネジメント推進の在り方を提案しています。

ぜひ、ご活用ください。

詳細は、以下のリンクよりご覧ください。

 カリキュラム・マネジメントリーフレット

小・中学校初任者研修における参考資料として、リーフレットを作成しました。

以下のリンクより、詳細を確認していください。

リーフレット「小・中学校 初任者研修 メンター方式による校内研修について Vol.2」

所報ふくしま「窓」を掲載しました。

以下のリンクより、詳細を確認してください。

所報ふくしま「窓」専用ページ

第６回夕ゼミオンライン（２／２５　開催）をご視聴いただきありがとうございました。

こちらのリンクよりお入りいただき、アンケートフォームへのご記入をお願いいたします。

　中学校と高等学校の一部の教科の実践例を追加しました。各学校の実情に応じて柔軟な運用を行うために、議論を推し進める材料として活用してみてください。

観点別学習状況の評価の実践例

掲載した校種等は次の通りです。

令和４年度　５年経験者研修

・小・中学校教諭

・高等学校教諭

・養護教諭

令和４年度　中堅教諭等資質向上研修

・幼稚園・認定こども園教諭

・小・中学校教諭

・高等学校教諭

・養護教諭

・学校栄養職員

　教科指導者の立場から３観点による観点別学習状況の評価を実践する一例を掲載しました。各学校の実情に応じて柔軟な運用を行うために、議論を推し進める材料として活用してみてください。「各種資料・刊行物」からアクセスしてください。

第４回夕ゼミオンライン（２／１　開催）をご視聴いただきありがとうございました。

こちらのリンクよりお入りいただき、アンケートフォームへのご記入をお願いいたします。

第３回夕ゼミオンライン（１／２１　開催）をご視聴いただきありがとうございました。

こちらのリンクよりお入りいただき、アンケートフォームへのご記入をお願いいたします。

以下の研修について会場等を変更しました。詳細は、それぞれの研修講座要項のページをご覧ください。

【基本研修】

　高等学校初任者研修 （二次研修）　研修講座要項のページ

　高等学校中堅教諭等資質向上研修 （教科指導研修Ⅱ）　研修講座要項のページ

【専門研修】

　小・中・高等学校教育相談実践講座（後期）　研修講座要項のページ

福島県教育研究発表会の講演の様子及び発表概要を掲載しました。

詳細は令和3年度発表概要のページをご覧ください。

夕ゼミオンラインについて、あらためて内容、日程等を掲載しました。

以下のリンクより、県内教職員専用ページに入り詳細をご確認ください。

なお、専用ページに入るためのID及びパスワードは、各学校等に通知いたしました

「３教セ　第４７６号　令和３年度夕ゼミオンライン（開催案内）について（依頼）」

にてご確認ください。

県内教職員専用ページ

　12月9日(木)に、教育センターにおいて「１人１台端末を活用した学習活動を充実させる校内体制づくり講座」が開催され、県内各地から60名（小学校8名・中学校9名・高等学校43名）の先生方が受講されました。午前は、東北学院大学 文学部 教授 稲垣 忠先生のオンラインでの講義や演習を通して、「１人１台・１アカウントで進める教育DX（デジタルトランスフォーメーション）の実際」について、協議を交えながら理解を深めることができました。午後は、授業や日常使いにおける端末利用の実践例の紹介やアンケートフォーム作成の演習を行いました。また自校の現状と課題から今後について考え、協議を通して情報の共有を図ることができました。

＜研修者の声＞

・稲垣忠先生の話が分かりやすく、Jamboardを用いた演習等、学校でも活用したいと感じました。またGIGAやDXについて、分かりやすく教えていただいた。実際の活用事例についても豊富で、イメージしやすかった。今年度、新しい学校で新任教務主任となった。校務の効率化を強く感じており、Googleフォームを使ったアンケート（教育課程反省、PTAアンケート）に取り組んできた。今回の講義で、さらなる効率化へのアイディアをいただいた。ありがとうございました。

・スキルアップチャレンジやITAプロセス、本校の実態に応じながら活用してみたいと思いました。研究校の事例を含め、教育センターの皆様の研究結果から、ICTスキルアップに向けた体制づくり、スキルアップに向けた研修、日常使いの大切さを再認識することができました。また、アンケートを作成することができたのは、貴重な体験となりました。ぜひ、自校で実施したいと思います。

・ITAをスローガンに先生方みんなで聞き合い、教え合いながら互いにICTスキルを高められるような職場の雰囲気づくりの一助となれるようにがんばります。

【県中・県南地区】幼稚園等新規採用教員研修 （地区別研修③）について、日程・内容、準備物等を変更しました。

詳細は、研修講座要項のページを確認してください。

12月1日（水）に実施した第１回夕ゼミオンラインのオンデマンド動画について、本日公開しました。各学校に配付済みのライブ配信用のURLからご視聴いただけますのでお知らせいたします。

なお、URLの最後の文字は「大文字のＩ（アイ）」ですのでご注意ください。

第２回夕ゼミオンライン（１２／８　開催）をご視聴いただきありがとうございました。

こちらのリンクよりお入りいただき、アンケートフォームへのご記入を

お願いいたします。

本日(12月8日)の第2回夕ゼミオンラインですが、
URLを手打ちで入力してご視聴いただく場合、
事前に配付したフライヤーのURLに判別にしくい箇所があります。
eとgの間の、空欄に見える箇所には、 _ (アンダーバー)がありますので
ご入力ください。
なおフライヤーのURLをクリックしてご視聴される方は、
_ (アンダーバー)の入ったリンクが設定されていますので、
特に操作する必要はありません。

12月1日（水）に実施した第１回夕ゼミオンラインのオンデマンド動画については、近日中に公開予定です。視聴方法については各学校を通じてお知らせいたしますのでお待ちください。