教育センターの今

【専門研修】グループウェアで活用するG Suite実践講座

 7月21日(水)に、教育センターにおいて「グループウェアで活用するG Suite実践講座」が開催され、県内各地から30名(小学校10名、中学校5名、高等学校11名、特別支援学校4名)の先生方が受講されました。
 Google WorkspaceのアプリであるClassroomやカレンダー、ドライブ、フォームなどの活用方法を学び、それぞれのコンテンツをまとめたグループウェアサイトの構築を行いました。Google Workspaceを活用した各校での校務の効率化や授業支援につながる、充実した研修となりました。

  

<研修者の声>

・概要ではなく、実践的な内容でとてもためになりました。Google Workspaceについて初めて知ることがとても多くて、感動しました。どんなことが自分に使えるものなのかを見定めながら、活用していきたいと思います。

・私は、今までカレンダーやgoogleドライブ、クラスルーム等を活用してきましたが、今回の研修では、今まで知らなかった使い方や機能について知ることができました。施設予約の設定方法やアンケートの作成は、これから学校で活用していきたいと思います。

・googleサイトは非常に簡単にwebサイトを構築できることを知りました。校内共有サイトを構築することで、予定を共有したり、ファイルを共同で作成することが出来るのでとても良いと思います。また、職員間の情報交換をするのにアンケートを活用することもできると思いました。今後、さらに活用方法について勉強していきたいと思います。

初任者研修(小・中・高) 新規採用養護教諭研修(小・中・高) 公立学校実習助手初任者研修 地区別研修A カウンセリング研修(県中・県南地区)の準備物等の変更について

以下の研修について、準備物等を変更しました。

初任者研修(小・中・高) 

新規採用養護教諭研修(小・中・高) 

公立学校実習助手初任者研修 

地区別研修A カウンセリング研修(県中・県南地区)

 

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

高等学校2年次教員フォローアップ研修 公立学校実習助手フォローアップ研修 企業等体験研修(相双地区の日程変更、県中・県南地区の要項掲載)について

以下の研修について、期日を変更しました。

 高等学校2年次教員フォローアップ研修 企業等体験研修(相双地区)

公立学校実習助手フォローアップ研修 企業等体験研修(相双地区)

 

以下の研修について、要項を掲載しました。

 高等学校2年次教員フォローアップ研修 企業等体験研修(県中・県南地区)

公立学校実習助手フォローアップ研修 企業等体験研修(県中・県南地区)

 

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

初任者研修(小・中・高) 新規採用養護教諭研修(小・中・高) 公立学校実習助手初任者研修 地区別研修A カウンセリング研修(会津・南会津地区)の会場の変更について

以下の研修について会津・南会津地区の研修会場を2会場にしました。

小・中学校初任者研修

高等学校初任者研修

新規採用養護教諭研修(小・中)

新規採用養護教諭研修(高)

(地区別研修A カウンセリング研修)

公立学校実習助手初任者研修

(地区別研修 カウンセリング研修)

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

初任者研修(小・中・高) 新規採用養護教諭研修(小・中・高) 公立学校実習助手初任者研修 地区別研修A カウンセリング研修(相双地区)の会場の変更について

以下の研修について、会場を変更しました。

 

小・中学校初任者研修

高等学校初任者研修

新規採用養護教諭研修(小・中)

新規採用養護教諭研修(高)

(地区別研修A カウンセリング研修)

 

公立学校実習助手初任者研修

(地区別研修 カウンセリング研修)

 

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

高等学校2年次教員フォローアップ研修 公立学校実習助手フォローアップ研修 企業等体験研修(相双地区)について

以下の研修について、期日を変更しました。

 

高等学校2年次教員フォローアップ研修 企業等体験研修(相双地区)

公立学校実習助手フォローアップ研修 企業等体験研修(相双地区)

 

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。
 

高等学校中堅教諭等資質向上研修 生徒指導研修の課題代替における資料等 を掲載しました

令和3年度高等学校中堅教諭等資質向上研修 生徒指導研修の研修レポート用紙及び資料、研修動画リンクを掲載しました。

以下のリンクより、詳細をご確認ください。

高等学校中堅教諭等資質向上研修受講者 専用ページ

自主講座(図画工作・美術)の募集要項を掲載しました(訂正版)

「先生のための図画工作・美術鑑賞指導法講座」

 (期日:9月25日(土) 会場:郡山市立美術館)

「先生のための図画工作・美術鑑賞指導法講座」

 (期日:11月20日(土) 会場:いわき市立美術館)

「美術鑑賞入門講座」

 (期日:12月4日(土) 会場:郡山市立美術館福島県教育センター)

上記の講座について募集案内を掲載しました。詳細は、「自主講座案内」を確認してください。

【中止のお知らせ】自主研修 子どものためのロボットワークショップ

 新型コロナウイルス感染拡大防止のため、研修受講者および関係者の健康と安全を最優先に考慮し、「自主研修 子どものためのロボットワークショップ」の開催を中止することといたしました。
 参加を予定されていた皆さまには、ご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。

【自主講座】基礎から学ぶクラウドサービス入門講座

 6月5日(土)に、教育センターにおいて「基礎から学ぶクラウドサービス入門講座」が開催され、県内各地から26名(小学校12名、中学校4名、高等学校5名、特別支援学校5名)の先生方が受講されました。
 Google Workspace の概要やメール、カレンダー、ドライブなど、アプリの使い方について学び、校務の効率化につながる活用法の習得に向けて、熱心に取り組まれていました。

<研修者の声>

◯メールの送信時間の設定など、便利な機能を知ることができました。今まで何となく使用していたので少し進歩できた気がします。

〇全く知らないことばかりでしたが、いろいろ操作していくことで、今日の目標を達成できました。毎日少しでもタブレットに向き合う時間を作って有効に使えるようにしていきたいです。

〇カレンダーが使いこなせれば、週報や月の予定をタブレットやパソコンで確認することができるようになるので、時間短縮にもなりますし、エコにもつながると思いました。有効に活用できるためにも、ほかの先生方に使い方を教えてあげたいです。

〇サーバ依存からクラウド化がこれからの課題です。フォームを学校行事の反省等に活用したいと思います。

高等学校中堅教諭等資質向上研修  教科指導研修Ⅰ・生徒指導研修について

高等学校中堅教諭等資質向上研修  教科指導研修Ⅰ・生徒指導研修について、

生徒指導研修(7月1日(木))は中止します。

教科指導研修Ⅰ(7月2日(金))は時程を変更します。

詳細は、研修講座要項のページを確認してください。

宿泊を伴う専門研修の期日の短縮について

以下の専門研修について、期日を短縮しました。

詳細は、研修講座要項のページを確認してください。

 

A01 「言葉による見方・考え方」を働かせる小学校国語科指導力向上講座

A02 「言葉による見方・考え方」を働かせる中学校国語科指導力向上講座

A03 授業改善に結び付く国語科の評価問題作成・研究講座

A04 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた国語科の授業づくり講座

A05 社会的な見方・考え方を働かせた社会科の授業づくり講座

A06 地理歴史科における地理総合・歴史総合の授業づくり講座

A08 算数科「数学的活動の充実を図る授業づくり」講座

A13 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた中学校理科講座

A14 高等学校理科観察・実験・授業づくり講座

A15 実習助手のための理科観察・実験講座

A16 発問で授業を活性化させる英語指導講座

A17 統合的な言語活動で伸ばすスピーキング・ライティング指導講座

A18 教科書を活用して表現力を高める英語指導講座

A19 ICTで変わる音楽の授業づくり講座

A24 創造性を育む美術の表現指導法講座

A26 運動が苦手な児童生徒のための体育指導講座

A27 ICTを活用した保健体育の授業づくり講座

A28 実践力を高める技術科講座(情報・エネルギー変換編)

A30 消費生活・環境に関する指導の充実をめざす家庭講座(食物編)

A31 「考え、議論する」小学校道徳科授業づくり講座

A32 「考え、議論する」中学校道徳科授業づくり講座

研修の中止について

以下の研修について、研修を中止いたします。

幼稚園等中堅教諭等資質向上研修(保育専門研修)

小・中学校初任者研修(宿泊研修A)

新規採用養護教諭研修(宿泊研修A)

新規採用学校栄養職員研修(宿泊研修A)

複式指導(国語・算数)担当教員研修会【福島市、郡山市を含む】

免許外教科担任教員研修会【中核市を含む】(5月19日)

小・中学校初任者研修 新規採用養護教諭研修 新規採用学校栄養職員研修  (宿泊研修A)について

以下の初任者・新規採用者研修について、実施形態を変更して実施します。
・小・中学校初任者研修

・新規採用養護教諭研修

・新規採用学校栄養職員研修

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

令和3年度 初任者・新規採用者研修 地区別研修A(会津・南会津地区)について

以下の初任者・新規採用者研修 地区別研修A(南会津地区)の会場を変更しました。

・小・中学校初任者研修
・新規採用養護教諭研修(小・中)
・新規採用学校栄養職員研修

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

小・中学校初任者研修・新規採用養護教諭研修(小・中)・新規採用学校栄養職員研修 地区別研修A 特別支援学校研修(県北地区)について

小・中学校初任者研修・新規採用養護教諭研修(小・中)・新規採用学校栄養職員研修 地区別研修A 特別支援学校研修(県北地区)について、期日を変更しました。

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

令和3年度 初任者・新規採用者研修 地区別研修A(会津・南会津地区)について

以下の初任者・新規採用者研修 地区別研修A(会津・南会津地区)の会場を決定しました。

・小・中学校初任者研修(地区別研修A へき地校研修)
・新規採用養護教諭研修(小・中)(地区別研修A 学校訪問研修①)
・新規採用養護教諭研修(小・中)(地区別研修A 学校訪問研修②)
・新規採用学校栄養職員研修(地区別研修A 単独校実地研修)
・新規採用学校栄養職員研修(地区別研修A 共同調理場実地研修)

詳細は、研修講座要項ページを確認してください。

主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集の実践を追加しました。

主体的・対話的で深い学びの実現を目指す授業改善ヒント集(旧アクティブ・ラーニングヒント集)に,実践例を14件追加しました。

小学校国語 第5学年 「和」の文化を受け継ぐ

小学校社会 第4学年 自然災害からくらしを守る

小学校理科 第5学年 ふりこ

小学校学級活動 第4学年

中学校国語科 第2学年 走れメロス

小学校数学科 第2学年 連立方程式

中学校理科 第3学年 運動とエネルギー

中学校情報教育 第1学年 総合的な学習の時間

高等学校国語科 文学国語 山月記

高等学校数学科 数学Ⅰ 命題と集合

高等学校理科 物理基礎 鉛直投げ上げ運動

高等学校理科 物理基礎 運動方程式

高等学校英語 第1学年 コミュニケーション英語Ⅰ

高等学校LHR 自己分析・交流活動による自己理解の深化

「各種資料・刊行物」→「授業改善ヒント集」からご覧ください

「小・中学校初任者研修 メンター方式による校内研修について」リーフレットを掲載しました

「小・中学校初任者研修 メンター方式による校内研修について」リーフレットを掲載しました。

令和2年度における福島県教育センターの研究を基に、小・中学校(義務教育学校を含む)初任者研修におけるメンター方式の基礎知識と、メンターチームによる校内研修の実践例を紹介しています。

「刊行物」メニュー→「各種研修資料」よりご覧ください。

令和3年度初任者研修・新規採用研修研修の手引等を掲載しました

以下の研修について、研修の手引、補助資料、研修テキスト、研修資料、各種様式を掲載しました。

令和3年度
・幼稚園等新規採用教員研修
・小・中学校初任者研修
・高等学校初任者研修
・新規採用養護教諭研修
・新規採用学校栄養職員研修
・小・中学校2年次教員フォローアップ研修
・高等学校2年次教員フォローアップ研修

「教育センターにおける研修」メニュー→「基本研修」よりご覧ください。